In der dritten Folge unseres Podcasts gehen wir der Frage nach, an welchen Stellen im didaktischen Diskurs das Thema Aufmerksamkeit überhaupt eine Rolle spielt. Dabei wird sich zeigen, dass es sich um ein wenig beachtetes Thema handelt. Wir hinterfragen, ob ein konzentriertes Arbeiten angesichts einer Zunahme ablenkender Reize durch digitale Medien heute überhaupt noch möglich erscheint. Zudem thematisieren wir, warum es auch ein Ziel von Schule und Unterricht sein sollte, Schüler*innen dazu zu befähigen, sich längerfristig aufmerksam einem Sachverhalt zuwenden zu können.